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“思夏，其一語法填充痛幫我看下是哪裡沒研商到嗎？”我拿着此次嘗試的英語考卷，衰弱的問題是句子語法補充，在高考英語題型還沒變更前，是一番文句裡面劃出風向，破折號裡拋磚引玉要填入的字眼，要依據變態、短語、單總戶數時勢等來填入。有段時刻者血型連續生長率就不高。有時候也不許完善的沉思到之詞欲着重的住址。
“你看這個句子是以往形成時，其一字的短語有3種常考的，永誌不忘每份詞組的趣味，其一題目不就做出來了。”思夏在我的考卷者框框樣樣的畫，備註知識點。
“固有是我用錯了短語，OMG。”我皺蹙眉，眼下盤着筆。
“嗯，銘記在心就好了，下次別再錯。”思夏用筆敲了下我的腦瓜。
“今天再有什麼困惑的嗎？”思夏知疼着熱的問到。
“無影無蹤啦。哦，對了，有玩意要給你。”我放下口中的筆，從鬥裡操蔚藍色格子打包的贈禮面交思夏。
“給我的嗎？”思夏問起。
“嗯。”我首肯。
“堪啓封看下嗎？”思夏接過禮物。
“名不虛傳。”我摸得着髦。
思夏從我交通工具袋持槍圖騰手工刀，在意的切除一條言。
“哄，我想買的漫畫書。致謝你呀！”思夏愁眉鎖眼，把卡通書放進雙肩包。
“時間不早了，我們還家吧。”我整了桌面，把掛包背好。
“嗯，好。”思小秋收好揹包。
思夏騎着車子，我坐在池座，暮夜的風撲面，帶來三三兩兩絲涼意。
“將要到分科試驗了，季夏，你有信念吧！”思夏問道。
“嗯，竟是有信心的，虧得大神的領導功勳呀！”我粗得瑟的說。
“那你寫題目的時候，主張關鍵詞，別看漏了。我無疑你得的。”思夏確定性的說。
“Ok, no problem.”我相信的作答。
“這個週六，咱們要訓練水球，你要攏共來嗎？”思夏問道。
“我美換個願嗎？前次說要學足球，激烈包換網球嗎？等你練完足球，俺們不妨共總練下籃球嗎？鉛球杪測驗不想掛，哈哈。”我弱弱的詮釋到。
“不離兒。” 思夏立允許了。
到我家了，思夏打住自行車。
“明天見。”思夏揮晃說。
“明日見。”我應對的揮晃。
張開冊，記要下今昔的事項，寫在終末，下個有效期想頭能和你同窗。
“肖沐，來日一同練保齡球吧。”我給肖沐發短信。
“好啊，趕巧我還想練練，最近我也竿頭日進盈懷充棟。”肖沐答對我的動靜，還配了兩個秀肌肉前肢的神志圖。
星期六早，我不說排隊過來體育場，坐在觀衆臺。
“季夏，早。”思夏走了來臨。
“早呀！”我擡昂起看見思夏。
“要來對墊下藤球，熱熱身嗎？”思夏耷拉院中的足球，拿過我的皮包，把羽毛球拿在目下。
“好呀。”我起立來，導向體育場。
思夏把手球遞給我，我把水球墊給他。
邪乎的是，思夏坊鑣網球還尚未入場，我的水球跨鶴西遊，思夏兆示稍事猝不及防。睃這一哭笑不得情景，我教思夏如何把住手來接橄欖球。
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“像這麼着，副手握着，之後把兒臂彎曲接住高爾夫就不可啦。”我演示着給思夏看。
“嗯，是這麼着嗎？”思夏的雙手作出可憐正經的神態。
“是，你今日嘗試墊多拍球。”思夏墊着高爾夫，在體育場上被高爾夫球帶着跑。
我心神冷的想，哈，素來思夏也有不太擅的一面。
“思夏，你墊10個，我們就佳習題對墊了。”我給思夏訂定了一度小靶子。
“給我少數鍾，探尋墊羽毛球的深感。”思夏直着雙手，接住暫時快墮的籃球。
“思夏，早。”肖沐帶着和和氣氣的手球臨操場。
“早呀，肖沐。”我通向肖沐揮揮。
“我昨練了半個小時，自墊佳績有100多個了。”肖沐驕傲的兩手叉腰說。
“毒啊，那我們有道是是沒問題了。”我摟着肖沐自信滿滿的說。
“李思夏幹嘛在練鏈球，他謬打板球的嗎？下個禮拜再有他們班和咱班的保齡球賽。”肖沐迷惑不解的問及。
“咦，小沐，下個星期有水球比，我咋不詳。”我稍加歡躍的問。
“這不算得你博古通今了嘛，哈哈，目前你時有所聞了也不遲。”肖沐耍的說。
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“咦，那不是秦瑜嘛？他也住這附進嗎？”肖沐指着在重丘區衣着工作服奔跑的秦瑜說。
“秦瑜，要聯合打手球嗎？”肖沐朝秦瑜大聲喊。
“可我不太會打水球。”秦瑜跑到我們內外。
“有空的，打籃球和彈管風琴是相似的，多純屬就好了，和大夥老搭檔玩下吧。”肖沐拍秦瑜的肩胛。
“季夏，我墊了50個了。”思夏擦了擦頭上的汗。
“思夏，你的念才智怎樣就這一來強，如斯快就進步神速啊。”我打中心敬愛思夏的唸書能力。
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